教育信息化“十三五”規(guī)劃

《規(guī)劃》提出在“十三五”期間的主要任務(wù)是完成“三通工程”建設(shè)，全面提升教育信息化基礎(chǔ)支撐能力；實現(xiàn)公共服務(wù)平臺協(xié)同發(fā)展，大幅提升信息化服務(wù)教育教學(xué)與管理的能力；不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，優(yōu)先提升教育信息化促進教育公平、提高教育質(zhì)量的能力；加快探索數(shù)字教育資源服務(wù)供給模式，有效提升數(shù)字教育資源服務(wù)水平與能力；創(chuàng)新“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè)與應(yīng)用模式，從服務(wù)課堂學(xué)習(xí)拓展為支撐網(wǎng)絡(luò)化的泛在學(xué)習(xí)；深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合發(fā)展，從服務(wù)教育教學(xué)拓展為服務(wù)育人全過程；深入推進管理信息化，從服務(wù)教育管理拓展為全面提升教育治理能力；緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略需求，從服務(wù)教育自身拓展為服務(wù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展。
教育信息化第二批試點驗收工作即將開展，歡迎各地教育部門進行工作對接，微家校充分為各地教育部門進行教育資源及管理公共服務(wù)平臺的建設(shè)與維護。

申請流程

全面培訓(xùn)

教育部門組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師，由公司提供培訓(xùn)人員，對其進行相關(guān)培訓(xùn)。

循序應(yīng)用

公司根據(jù)試點學(xué)校的需求進行基礎(chǔ)功能的配置，并對學(xué)校的教師家長進行相關(guān)培訓(xùn)，后續(xù)收集相關(guān)意見反饋，進行功能的優(yōu)化。

教育主管部門只需要申請加入，平臺提供全面完善的培訓(xùn)服務(wù)與運營支持，幫助教育主管部門在一個月內(nèi)實現(xiàn)轄區(qū)教育信息平臺的常態(tài)化應(yīng)用。

實施原則